CO-ENSEIGNEMENT SCIENTIFIQUE
En séance de co-enseignement, les élèves de la classe de CM1 réalisent des expériences scientifiques en suivant un protocole bien défini.
Ainsi, ils se sont interrogés sur la façon de faire gonfler un ballon de baudruche sans insuffler de l’air. Les élèves se questionnent, émettent des hypothèses, réfléchissent au matériel, dessinent un schéma, mettent en place l’expérience, concluent et interprètent les résultats comme les scientifiques !
In this co-teaching session, 4th Grade students carry out scientific experiments following a well-defined protocol.
They wondered how to inflate a balloon without blowing air. Students questioned themselves, made hypotheses, thought about the material, drew a diagram, set up the experiment, concluded and interpreted the results like scientists!
Roxane Leblanc - CM1 campus sud / 4th Grade South Campus
